Polska ogranicza prace domowe w niższych klasach, a dzieci się cieszą

Warszawa: Ola Kozak świętuje. 11-latka, która uwielbia muzykę i rysunek, spodziewa się, że będzie miała więcej wolnego czasu na realizowanie swoich zainteresowań po tym, jak polski rząd nakazał rygorystyczne ograniczenie ilości zadań domowych w niższych klasach.

Rząd premiera Donalda Tuska wydał w tym miesiącu zakaz zadawania obowiązkowych prac domowych w obliczu powszechnej debaty na temat konieczności modernizacji polskiego systemu edukacji, który zdaniem krytyków w zbyt dużym stopniu skupia się na uczeniu się na pamięć i odrabianiu prac domowych, a za mało na krytycznym myśleniu i kreatywności. Zgodnie z dekretem nauczyciele nie będą już zadawać wymaganych zadań domowych dzieciom w klasach od pierwszej do trzeciej. W klasach 4-8 prace domowe są teraz opcjonalne i nie wliczają się do oceny.

Nie wszyscy lubią zmiany i nawet rodzice Oli są podzieleni. Choć jej ojciec Paul twierdzi, że może to być korzystne dla uczniów, jej matka Magda uważa, że ​​prace domowe to sposób na utrwalenie wiedzy.

Dyskusje na temat odpowiedniej ilości zadań domowych są powszechne na całym świecie. Chociaż niektóre badania wykazały niewielkie korzyści z odrabiania prac domowych, inni eksperci twierdzą, że może im to pomóc w nauczeniu się, jak rozwijać nawyki związane z nauką i koncepcje akademickie. Sławomir Broniarz, przewodniczący Związku Nauczycielstwa Polskiego, powiedział, że to kolejny przypadek wprowadzenia zmian bez odpowiednich konsultacji z nauczycielami.

Przepisy nabrały tempa w okresie poprzedzającym ubiegłoroczne wybory, kiedy 14-letni Macek Matuszkowski powiedział Tuskowi przed ogólnokrajową publicznością, że dzieci „nie mają czasu na odpoczynek”.