Badania wykazały, że młodzi ludzie uczęszczający na studia mają pozytywne wyniki w zakresie zdrowia psychicznego

Ani |
aktualizacja: 14 listopada 2022 05:55 IST

Waszyngton [US]14 listopada (ANI): Naukowcy z University of Surrey odkryli, że młodzi ludzie, którzy dorastali w bardziej ubogich obszarach i nie uczęszczali na uniwersytet, częściej mieli problemy ze zdrowiem psychicznym.
Wyniki badań opublikowano w czasopiśmie Science Direct.
Dr Anisa Hussain, profesor nadzwyczajny szkolnictwa wyższego z University of Surrey i główny badacz w tym finansowanym przez ESC badaniu, powiedziała: „Doświadczenie problemów ze zdrowiem psychicznym we wczesnym okresie życia może mieć poważne konsekwencje dla zdrowia psychicznego jednostki w wieku dorosłym. wyniki w zakresie zdrowia psychicznego są również kształtowane przez przynależność do grup społecznych, co może mieć dalszy negatywny wpływ na ich wyniki w nauce i zatrudnieniu, np. narażenie na traumę i wykorzystywanie osób czarnoskórych zwiększa ryzyko psychozy.
„W Anglii ponad 50 procent młodych ludzi uczestniczy obecnie w szkolnictwie wyższym, więc zbadanie różnic w danych dotyczących zdrowia psychicznego między tymi, którzy idą na uniwersytet, a tymi, którzy nie idą na uniwersytet, oferuje możliwość nauczenia się lekcji dla obu grup ”.

Zespół badawczy przeanalizował dane z Longitudinal Study of Young People in England, które obejmowało osoby urodzone w latach 1989-1990. Następnie wykorzystał metodę wielopoziomowej analizy indywidualnej heterogeniczności i dokładności dyskryminacyjnej, aby przewidzieć prawdopodobieństwo wystąpienia takich rzeczy jak tożsamość płciowa, rasa , płeć i status społeczno-ekonomiczny były powiązane z wynikami zdrowia psychicznego. W przypadku 25-latków i czy różni się w zależności od liczby studentów na studiach.
Wyniki wskazują również, że chociaż bycie kobietą lub identyfikowanie się jako mniejszość seksualna zwiększało szanse młodych ludzi doświadczających problemów ze zdrowiem psychicznym w wieku 25 lat wśród mniejszości seksualnych, szanse na samookaleczenie były o połowę mniejsze w porównaniu z tymi, którzy uczęszczali na studia. którzy nie uczęszczali do college’u.
Dr Hussain dodał: „Dla mniejszości seksualnych szkolnictwo wyższe może być postrzegane jako otwarte i integracyjne środowisko, w którym jednostki mają większą swobodę w odkrywaniu swojej tożsamości seksualnej. Dlatego posiadanie przestrzeni do wyrażania swojej prawdziwej tożsamości seksualnej może zmniejszyć ryzyko przyszłości zachowanie samookaleczenia”.
Dr Nicola Byrom, dyrektor finansowanej przez UKRI sieci badań nad zdrowiem psychicznym studentów i współautorka badania, powiedziała: „Problemy dotyczące zdrowia psychicznego w szkolnictwie wyższym stale rosną, ponieważ sektor poszukuje nowych i ulepszonych sposobów wspierania zdrowia psychicznego studentów Dojrzewanie to trudny okres dla zdrowia psychicznego. Często łatwiej jest zidentyfikować te wyzwania w społeczności uniwersyteckiej, ale zrozumienie szerszego kontekstu jest niezbędne, jeśli staramy się zmniejszyć obciążenie złym zdrowiem psychicznym wśród młodych ludzi”.
John de Bury, zastępca dyrektora ds. polityki na uniwersytetach w Wielkiej Brytanii (UUK), powiedział: „Publiczna narracja na temat zdrowia psychicznego studentów może wydawać się nieustannie negatywna, pomimo znacznych wysiłków podejmowanych przez uniwersytety w celu wspierania studentów. To nowe badanie, oparte na danych z The Longitudinal Study of Youth in England, umieszcza te narracje w szerszym kontekście zdrowia psychicznego młodych dorosłych i stwierdza, że ​​uczęszczanie na studia może faktycznie poprawić wyniki. Teraz musimy lepiej zrozumieć, co jest korzystne dla uczniów i zbadać, w jaki sposób ta nauka – o społeczeństwa, o wzmacnianiu i zapobieganiu oraz o dostępie do usług i wspólnym projektowaniu – interwencje mogą przynieść korzyści wszystkim młodym ludziom”. (Ani)